×
  • 一位网友出差回来,看见当初反对他养狗的爸妈把二哈生生地养成了猪……爷爷奶奶带孩子就是亲啊! 图1/2 👉 https://d2t.bkseeker.com/67099
  • 希望妹子们都认真学习一下。
  • 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。—— 杜甫《旅夜书怀》 #程序员有文化系列#
  • Falcon
    2022-03-10 03:39
    一旦你成功了,所有与你成功有关的利益方都会竭力让你的成功延续下去。@@比如一旦你的作品走红,美术馆和收藏家会尽力抬高作品的价值,就像马太效应。
  • Falcon
    2022-03-10 03:34
    成功本质上是一个回馈环,美术馆通过收藏名家作品为自己赢得声誉,而艺术大家又通过在著名美术馆展出作品而获得名词。一切都是套路,不是吗?@@这种相互成就,怎么看上去像相互镀金??
  • #每日一文# 毕竟曾一起尝过酸甜苦辣,哪怕来日分道扬镳,也没什么遗憾了。 ——《人间老餮》👉 https://d2t.bkseeker.com/67095
  • Falcon
    2022-03-10 03:19
    同一幅画,仅仅是挂名作者不同,呈现完全不同的命运。@@艺术品是没有内在价值的,或者像作者说的“艺术品本身没有价值”,对艺术品的标价来自“网络”。“能力表现驱动成功,但当能力表现无法被衡量时,社会网络驱动成功。”
  • Falcon
    2022-03-10 03:08
    既然成功是一种集体现象,由人们对某一能力表现作出何种反应而确定,那么如果我们不观察这一能力表现所处的网络,就不可能对成功这一现象有很好的理解。@@从关注能力本身到评定网络的转变,这点很有意思,跳出了我的常规认知。
  • Falcon
    2022-03-10 03:03
    艺术作品的价值不是由艺术本身评定的,而是由一系列人组成的网络来决定的。@@难怪艺术品拍卖会成为洗钱的一种方式,洗钱者可以通过操纵这个网络来哄抬艺术品的价格。
  • Falcon
    2022-03-10 02:42
    但数据告诉我们,无论父母如何想,老师如何暗示,校长如何强调,这一差别的产生不是因为学校提升了学生的成绩,而是这些高材生继续保持了优秀,无论学校提供什么样的教育。@@数据证明了一点:学校并没有使你优秀,而是因为你自己本身就很优秀。但现实是,不仅学校和社会把学生的优秀归究于学校教育,很多学生自己也这么想。相反,把自己的优秀说成跟学校教育没有关系显得忘恩负义,把自己差劲的表现归结于学校的教育又会令人诟病。